Nghiên cứu cơ sở lý luận về năng lực hợp tác và cụ thể là dạy học nhóm của học sinh. Đi sâu, khai thác triệt để nội dung chương Tam giác đồng dạng Toán 8 phục vụ cho việc rèn luyện và phát triển khả năng học nhóm cho học sinh. Đề xuất một số biện pháp nhằm hình thành và phát triển năng lực hợp tác cho học sinh khi dạy chương Tam giác đồng dạng Toán 8 theo hình thức dạy học nhóm. Thực nghiệm sư phạm nhằm bước đầu kiểm tra tính hiệu quả của các biện pháp được đề xuất.
Readership Map
Content Distribution
Nghiên cứu cơ sở lý luận về năng lực hợp tác và cụ thể là dạy học nhóm của học sinh. Đi sâu, khai thác triệt để nội dung chương Tam giác đồng dạng Toán 8 phục vụ cho việc rèn luyện và phát triển khả năng học nhóm cho học sinh. Đề xuất một số biện pháp nhằm hình thành và phát triển năng lực hợp tác cho học sinh khi dạy chương Tam giác đồng dạng Toán 8 theo hình thức dạy học nhóm. Thực nghiệm sư phạm nhằm bước đầu kiểm tra tính hiệu quả của các biện pháp được đề xuất.
