Đạo đức và giáo dục đạo đức hiện nay

Abstract

Trải qua cả quá trình dài thiết lập tổ chức, ổn định, duy trì trật tự và phát triển với hằng hà sa số những biến thiên, lịch sử nhân loại đã khẳng định vai trò của đạo đức đối với xã hội và từng cá nhân. Đạo đức được coi là một trong những phương thức cơ bản để điều chỉnh hành vi của con người một cách tự nguyện, tự giác. Song song với đó, đạo đức cũng là một kim chỉ nam hướng con người đến chân - thiện - mỹ. Ngoài ra, nó còn thể hiện bản sắc của một dân tộc trong quan hệ quốc tế và là cơ sở để mở rộng giao lưu các giá trị văn hóa giữa quốc gia này với quốc gia khác. Từ đó, vấn đề giáo dục đạo đức cũng nhận được rất nhiều sự quan tâm, đặc biệt là với học sinh – đối tượng được coi là tương lai của đất nước. Giáo dục đạo đức giúp học sinh nâng cao trình độ nhận thức về các giá trị hay chuẩn mực đạo đức để từ đó có thể tự điều chỉnh hành vi của mình sao cho phù hợp với xã hội. Nó còn góp phần tiếp nối dòng chảy của những giá trị cao đẹp mà bao bậc tiền nhân đã tạo dựng và truyền lại cho lớp lớp các thế hệ sau. Đồng thời, giáo dục đạo đức góp phần tích cực trong việc hình thành những giá trị đạo đức, lối sống mới; khắc phục những quan điểm lệch chuẩn, sai trái hay những thói hư tật xấu ở học sinh.