ThesisAuthors: GARLATTI, Serge; BUI, Kim Uyen (2007)
Les scénarios didactiques sont de plus en plus utilisés dans un système de E-learning ou un Environnement
Informatique pour l’Apprentissage Humain (EIAH). Notre projet MODALES a pour but de
créer un environnement contenant des scénarios didactiques qui permet à des enseignants d’apprendre
leur métier en réalisant des séquences de formation. Autrement dit, son objectif est de mettre l’apprenant
dans un contexte d’apprentissage actif lors de la résolution de problème dans le cadre d’une
formation en ligne. En plus concret, il mettra l’apprenant en situation d’éprouver sa capacité à analyser
un problème, à bâtir une stratégie de résolution, à opérer des choix par rapport au problèm... 
