ThesisAuthors: Nguyễn, Thị Minh Duyên; Advisor: (2017)
- Luận văn đã trình bày một cách hệ thống về đề mở và những đặc điểm riêng của dạng đề này; sự tương thích giữa đề mở và yêu cầu phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh chuyên Văn cấp trung học phổ thông; triển vọng sử dụng các đề mở để góp phần đổi mới các dạy - cách học - cách kiểm tra thi cử trong thực tiễn giáo dục hiện nay. Các nội dung trên được trình bày theo trình tự: từ lý luận đến thực tiễn, có phân tích - lý giải - đề xuất các biện pháp cụ thể để tích cực hóa hoạt động sáng tạo ở cả giáo viên và học sinh khi thực hành thiết kế các đề mở trong môn Ngữ văn.
- Những giải pháp được nêu trong luận văn đã được kiểm chứng thông qua hoạt động thực nghiệm.
- Điểm mới của đề tà...