Advanced
Advanced

Browsing by Author Nguyễn, Thị Nguyệt Minh

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 8 of 8
  • 02050000996.pdf.jpg
  • Thesis

  • Khảo sát ngữ nghĩa thành ngữ, quán ngữ thời hiện đại, những giá trị biểu trưng cho nó

    • Authors: Nguyễn, Thị Nguyệt Minh;  Advisor: Lê, Quang Thiêm (2012)

  • Trình bày cơ sở lý luận về thành ngữ, quán ngữ và quan niệm của các nhà ngôn ngữ học Việt Nam về thành ngữ, quán ngữ. Nghiên cứu toàn cảnh thành ngữ, quán ngữ thời hiện đại: cấu trúc của thành ngữ, quán ngữ thời hiện đại; thành ngữ có cấu trúc so sánh; thành ngữ có kết cấu cụm từ; thành ngữ có kết cấu câu. Tìm hiểu ngữ nghĩa thực tại của thành ngữ, quán ngữ thời hiện đại và giá trị biểu trưng của chúng.
  • 98_KyYeuHoiNghiKHCNTuoiTreCacTruongDHCDYDuocVietNamLanThuXVIII_2016_p401-406.pdf.jpg
  • Conference Paper

  • Thực trạng và một số giải pháp cải thiện hoạt động tự học của sinh trường cao đẳng y tế Thái Nguyên theo học chế tín chỉ

    • Authors: Nguyễn, Thị Thái Hà; Nguyễn, Thị Nguyệt Minh (2016)

  • Mô tả thực trạng hoạt động tự học và đề xuất một số giải phàp quản lý hoạt động tự học của sinhviên trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên theo học chế tín chỉ. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả, thiết kế cắt ngang; nghiên cứu định tính. Kết quả: Tính tích cực, tự giác trong học tập của sinh viên chưa cao, 49,5% sinh viên dành dưới 1 giờ mỗi ngày để tự học. Đa số sinh vịên học tập mang tính thụ động, không tìm tòi, sángtạo; chưa tích cực học hỏi với thầy, học hỏi cùng bạn; chưa tích cực học nhóm, học theo kiểu đối phó để thi cử.Tỷ lệ sinh viên lập kế hoạch cụ thể cho học tập chỉ chiếm 11,5%. Do đó chất lượng học tập không cao, đa số cácẽm (65,6%) tạm bằng lòng với két quả tự...
  • item.jpg
  • Undergraduate thesis

  • 한국어의 음운규칙 (베트남어와 비교 연구) = Quy tắc âm vận trong tiếng Hàn (Nghiên cứu so sánh với tiếng Việt)

    • Authors: Phạm, Thị Thùy Linh;  Advisor: Nguyễn, Thị Nguyệt Minh (2013)

  • 한국어 음운론은 다양한 범주라서 한국어를 공부하는 학습자들이 한국어 음운규칙 등을 기본적으로 알아보는 것이 필요하다. 이에 따라 학습과정에서 음운규칙이 적용되는 단어나 문장의 경우를 생긴다면 정확하게 발음하는 연습을 하도록 노력하였다. 본 논문에서는 한국어와 베트남어의 음운규칙에 대해 알아봄으로써 여러 가지의 공통점 및 차이점을 제시할 것이다

    Readership Map

    ABSTRACTS VIEWS

    45536516

    VIEWS & DOWNLOAD

    27617200

    Content Distribution

Browsing by Author Nguyễn, Thị Nguyệt Minh

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 8 of 8
  • 02050000996.pdf.jpg
  • Thesis

  • Khảo sát ngữ nghĩa thành ngữ, quán ngữ thời hiện đại, những giá trị biểu trưng cho nó

    • Authors: Nguyễn, Thị Nguyệt Minh;  Advisor: Lê, Quang Thiêm (2012)

  • Trình bày cơ sở lý luận về thành ngữ, quán ngữ và quan niệm của các nhà ngôn ngữ học Việt Nam về thành ngữ, quán ngữ. Nghiên cứu toàn cảnh thành ngữ, quán ngữ thời hiện đại: cấu trúc của thành ngữ, quán ngữ thời hiện đại; thành ngữ có cấu trúc so sánh; thành ngữ có kết cấu cụm từ; thành ngữ có kết cấu câu. Tìm hiểu ngữ nghĩa thực tại của thành ngữ, quán ngữ thời hiện đại và giá trị biểu trưng của chúng.
  • 98_KyYeuHoiNghiKHCNTuoiTreCacTruongDHCDYDuocVietNamLanThuXVIII_2016_p401-406.pdf.jpg
  • Conference Paper

  • Thực trạng và một số giải pháp cải thiện hoạt động tự học của sinh trường cao đẳng y tế Thái Nguyên theo học chế tín chỉ

    • Authors: Nguyễn, Thị Thái Hà; Nguyễn, Thị Nguyệt Minh (2016)

  • Mô tả thực trạng hoạt động tự học và đề xuất một số giải phàp quản lý hoạt động tự học của sinhviên trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên theo học chế tín chỉ. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả, thiết kế cắt ngang; nghiên cứu định tính. Kết quả: Tính tích cực, tự giác trong học tập của sinh viên chưa cao, 49,5% sinh viên dành dưới 1 giờ mỗi ngày để tự học. Đa số sinh vịên học tập mang tính thụ động, không tìm tòi, sángtạo; chưa tích cực học hỏi với thầy, học hỏi cùng bạn; chưa tích cực học nhóm, học theo kiểu đối phó để thi cử.Tỷ lệ sinh viên lập kế hoạch cụ thể cho học tập chỉ chiếm 11,5%. Do đó chất lượng học tập không cao, đa số cácẽm (65,6%) tạm bằng lòng với két quả tự...
  • item.jpg
  • Undergraduate thesis

  • 한국어의 음운규칙 (베트남어와 비교 연구) = Quy tắc âm vận trong tiếng Hàn (Nghiên cứu so sánh với tiếng Việt)

    • Authors: Phạm, Thị Thùy Linh;  Advisor: Nguyễn, Thị Nguyệt Minh (2013)

  • 한국어 음운론은 다양한 범주라서 한국어를 공부하는 학습자들이 한국어 음운규칙 등을 기본적으로 알아보는 것이 필요하다. 이에 따라 학습과정에서 음운규칙이 적용되는 단어나 문장의 경우를 생긴다면 정확하게 발음하는 연습을 하도록 노력하였다. 본 논문에서는 한국어와 베트남어의 음운규칙에 대해 알아봄으로써 여러 가지의 공통점 및 차이점을 제시할 것이다