Advanced
Advanced

Browsing by Author Nguyễn, Trọng Đức

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 3 of 3
  • BS19_0507.pdf.jpg
  • Book

  • 120 sơ đồ mạch điện tử thực dụng cho chuyên viên điện tử

    • Authors: Nguyễn, Trọng Đức (2007)

  • Chương 1: Đáp tuyến hoàn chỉnh của các mạch có hai thành phần lưu trữ năng lượng -- Chương 2: Phân tích trạng thái ổn định hình sin -- Chương 3: Công suất ở trạng thái ổn định của dòng điện xoay chiều -- Chương 4: Các mạch điện ba pha
  • TapChiKhoaHocGiaoDuc_So61(8).pdf.jpg
  • Article

  • Giáo dục biến đổi khí hậu qua môn địa lí ở trường trung hoc cơ sở

    • Authors: Nguyễn, Trọng Đức (2010)

  • According to the author Geography in lower secondary school has many possibilities to teach climate change. Climate change education in geography is seen in integration, mostly links. The selection of lessons and lessons units as well as the integration degree is important to avoid overload and pressure on students.

    Readership Map

    ABSTRACTS VIEWS

    45545355

    VIEWS & DOWNLOAD

    27620015

    Content Distribution

Browsing by Author Nguyễn, Trọng Đức

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 3 of 3
  • BS19_0507.pdf.jpg
  • Book

  • 120 sơ đồ mạch điện tử thực dụng cho chuyên viên điện tử

    • Authors: Nguyễn, Trọng Đức (2007)

  • Chương 1: Đáp tuyến hoàn chỉnh của các mạch có hai thành phần lưu trữ năng lượng -- Chương 2: Phân tích trạng thái ổn định hình sin -- Chương 3: Công suất ở trạng thái ổn định của dòng điện xoay chiều -- Chương 4: Các mạch điện ba pha
  • TapChiKhoaHocGiaoDuc_So61(8).pdf.jpg
  • Article

  • Giáo dục biến đổi khí hậu qua môn địa lí ở trường trung hoc cơ sở

    • Authors: Nguyễn, Trọng Đức (2010)

  • According to the author Geography in lower secondary school has many possibilities to teach climate change. Climate change education in geography is seen in integration, mostly links. The selection of lessons and lessons units as well as the integration degree is important to avoid overload and pressure on students.