Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Abstract

Tổng hợp các văn kiện, quan điểm của Đảng và Nhà nước, các công trình nghiên cứu khoa học về quản lý đổi mới giáo dục; Khắc họa bức tranh về nghiệp vụ sư phạm của giáo viên vật lý trường trung học phổ thông (THPT) và thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng nghiệp vụ cho giáo viên dạy vật lý của hiệu trưởng các trường phổ thông, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên dạy môn vật lý, tiến hành khảo nghiệm tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp đề xuất. Đưa ra những khuyến nghị đối với Sở Giáo dục đào tạo Bắc Giang và các hiệu trưởng các trường PTTH tại Bắc Giang