Advanced
Advanced

Tìm kiếm theo: Tác giả Đỗ, Thị Hiên

Duyệt theo: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Hoặc nhập chữ cái đầu tiên:  
Kết quả tìm kiếm từ 1 đến 7 trong 7 kết quả
  • Prev
  • 1
  • Next
  • document(4).pdf.jpg
  • Article

  • Cơ sở của việc dạy học cho người khiếm thính bằng ngôn ngữ kí hiệu

    • Tác giả : Đỗ, Thị Hiên (2013)

  • Do khả năng nghe bị suy giảm nên khả năng giao tiếp bằng lời ở cộng đồng người khiếm thính bị hạn chế rất nhiều. Hiện nay, trên cả nước, có nhiều trung tâm giáo dục người khiếm thính. Những điểm khác biệt trong ngữ pháp của ngôn ngữ kí hiệu và tiếng Việt chứng tỏ ngôn ngữ kí hiệu Việt Nam là một ngôn ngữ đích thực, độc lập với tiếng Việt. Lựa chọn ngôn ngữ kí hiệu trong dạy học, không những có cơ sở khoa học từ bản chất của ngôn ngữ kí hiệu, mà nó còn thể hiện bản chất khoa học của hoạt động dạy học là lấy người học làm trung tâm. Bài báo này đưa ra dẫn liệu khoa học cho việc lựa chọn ngôn ngữ kí hiệu để dạy cho người khiếm thính..
  • V_L2_01057_noi_dung.pdf.jpg
  • Thesis

  • Ngôn ngữ kể chuyện trong truyện ngắn của Nguyễn Khải và Nguyễn Minh Châu : Luận án TS. Ngôn ngữ học: 62 22 01 01

    • Tác giả : Đỗ, Thị Hiên;  Người hướng dẫn: Hoàng, Trọng Phiến, người hướng dẫn (2007)

  • 217 tr. + CD-ROM + tóm tắt; Trình bày những khái niệm có liên quan về: ba lĩnh vực ngữ pháp, ngữ nghĩa, ngữ dụng và mối quan hệ của chúng trong ngôn ngữ. Khái niệm về Ngôn ngữ kể chuyện, điểm nhìn nghệ thuật trong truyện, giọng và giọng điệu. Trình bày quan điểm của M.Bakhtin, Kate H (...); Electronic Resources; Luận án TS. Ngôn ngữ học -- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007
  • V_L2_00251.pdf.jpg
  • Thesis

  • Thủ pháp miêu tả trong những truyện ngắn hay (đoạt giải 1993-1997)

    • Tác giả : Đỗ, Thị Hiên;  Người hướng dẫn: Hoàng, Trọng Phiến (2000)

  • Đi sâu khai thác thủ pháp miêu tả ở góc độ quan niệm miêu tả là hình thức kết cấu lời nói, trong hoạt động lời nói, thông qua việc phân tích thủ pháp miêu tả trong 27 truyện ngắn hay và đoạt giải của hội nhà văn Việt nam, tác giả đã làm nổi bật ý nghĩa lý luận và thực tiễn của nghệ thuật miêu tả
  • 02050004239.pdf.jpg
  • Thesis

  • Vấn đề tính dục trong thơ nôm của Hồ Xuân Hương dưới góc nhìn văn hóa

    • Tác giả : Đỗ, Thị Hiên;  Người hướng dẫn: Trần, Nho Thìn (2016)

  • Trong luận văn này, chúng tôi kì vọng phần nào làm rõ vấn đề tác quyền mảng thơ Nôm truyền tụng của Hồ Xuân Hương. Về vấn đề văn bản, do có nhiều ý kiến về văn bản thơ, số lượng các bài thơ Nôm truyền tụng, hơn nữa mỗi bài thơ lại xuất hiện nhiều dị bản do quá trình lưu truyền trong dân gian nên chúng tôi không đi sâu vào vấn đề văn bản đúng -sai, bản gốc hay dị bản mà chỉ dựa vào trên dưới năm cục bài thơ Nôm truyền tụng của Hồ Xuân Hương để khảo sát.

    Bản đồ thống kê

    +
    −
    XEM MÔ TẢ

    46599713

    XEM & TẢI

    28397094

    Thống kê nội dung

Tìm kiếm theo: Tác giả Đỗ, Thị Hiên

Duyệt theo: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Hoặc nhập chữ cái đầu tiên:  
Kết quả tìm kiếm từ 1 đến 7 trong 7 kết quả
  • document(4).pdf.jpg
  • Article

  • Cơ sở của việc dạy học cho người khiếm thính bằng ngôn ngữ kí hiệu

    • Tác giả : Đỗ, Thị Hiên (2013)

  • Do khả năng nghe bị suy giảm nên khả năng giao tiếp bằng lời ở cộng đồng người khiếm thính bị hạn chế rất nhiều. Hiện nay, trên cả nước, có nhiều trung tâm giáo dục người khiếm thính. Những điểm khác biệt trong ngữ pháp của ngôn ngữ kí hiệu và tiếng Việt chứng tỏ ngôn ngữ kí hiệu Việt Nam là một ngôn ngữ đích thực, độc lập với tiếng Việt. Lựa chọn ngôn ngữ kí hiệu trong dạy học, không những có cơ sở khoa học từ bản chất của ngôn ngữ kí hiệu, mà nó còn thể hiện bản chất khoa học của hoạt động dạy học là lấy người học làm trung tâm. Bài báo này đưa ra dẫn liệu khoa học cho việc lựa chọn ngôn ngữ kí hiệu để dạy cho người khiếm thính..
  • V_L2_01057_noi_dung.pdf.jpg
  • Thesis

  • Ngôn ngữ kể chuyện trong truyện ngắn của Nguyễn Khải và Nguyễn Minh Châu : Luận án TS. Ngôn ngữ học: 62 22 01 01

    • Tác giả : Đỗ, Thị Hiên;  Người hướng dẫn: Hoàng, Trọng Phiến, người hướng dẫn (2007)

  • 217 tr. + CD-ROM + tóm tắt; Trình bày những khái niệm có liên quan về: ba lĩnh vực ngữ pháp, ngữ nghĩa, ngữ dụng và mối quan hệ của chúng trong ngôn ngữ. Khái niệm về Ngôn ngữ kể chuyện, điểm nhìn nghệ thuật trong truyện, giọng và giọng điệu. Trình bày quan điểm của M.Bakhtin, Kate H (...); Electronic Resources; Luận án TS. Ngôn ngữ học -- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007
  • V_L2_00251.pdf.jpg
  • Thesis

  • Thủ pháp miêu tả trong những truyện ngắn hay (đoạt giải 1993-1997)

    • Tác giả : Đỗ, Thị Hiên;  Người hướng dẫn: Hoàng, Trọng Phiến (2000)

  • Đi sâu khai thác thủ pháp miêu tả ở góc độ quan niệm miêu tả là hình thức kết cấu lời nói, trong hoạt động lời nói, thông qua việc phân tích thủ pháp miêu tả trong 27 truyện ngắn hay và đoạt giải của hội nhà văn Việt nam, tác giả đã làm nổi bật ý nghĩa lý luận và thực tiễn của nghệ thuật miêu tả
  • 02050004239.pdf.jpg
  • Thesis

  • Vấn đề tính dục trong thơ nôm của Hồ Xuân Hương dưới góc nhìn văn hóa

    • Tác giả : Đỗ, Thị Hiên;  Người hướng dẫn: Trần, Nho Thìn (2016)

  • Trong luận văn này, chúng tôi kì vọng phần nào làm rõ vấn đề tác quyền mảng thơ Nôm truyền tụng của Hồ Xuân Hương. Về vấn đề văn bản, do có nhiều ý kiến về văn bản thơ, số lượng các bài thơ Nôm truyền tụng, hơn nữa mỗi bài thơ lại xuất hiện nhiều dị bản do quá trình lưu truyền trong dân gian nên chúng tôi không đi sâu vào vấn đề văn bản đúng -sai, bản gốc hay dị bản mà chỉ dựa vào trên dưới năm cục bài thơ Nôm truyền tụng của Hồ Xuân Hương để khảo sát.