ThesisAuthors: Bạch, Hải Tuấn (2017)
Tác giả đã nghiêm túc nghiên cứu cơ sở lý luận quản lý hoạt động tự học của học sinh trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú, điều tra thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú tỉnh Phú Thọ; Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.