Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Chương 2: Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực của học sinh trong dạy học " Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền" sinh học 12, THPT. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
Readership Map
Content Distribution
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Chương 2: Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực của học sinh trong dạy học " Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền" sinh học 12, THPT. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
