Login
My DSpace
Receive email updates
Edit Profile
VI
|
EN
Login to Your Account
Register
-
Forgot Password
Advanced
Login
My DSpace
Receive email updates
Edit Profile
Login to Your Account
Register
-
Forgot Password
Login
My DSpace
Receive email updates
Edit Profile
VI
|
EN
Login to Your Account
Register
-
Forgot Password
Advanced
Login
My DSpace
Receive email updates
Edit Profile
Login to Your Account
Register
-
Forgot Password
Collections
Author
Dates
Title
Topics
BROWSE
Communities & Collections
Issue Date
Author
Title
Subject
AUTHOR PROFILE
Đinh Văn Toàn
(85)
Nguyễn Hoàng Sơn
(63)
Nguyễn Huy Chương
(54)
Phát triển đội ngũ giáo viên tại trường phổ thông liên cấp Olympia trong giai đoạn hiện nay. Luận văn ThS. Quản lý giáo dục: 60140114
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/58673
ABSTRACTS VIEWS
3
VIEWS & DOWNLOAD
3
Issue Date
2016
Authors
Đinh, Thị Thanh Bình
Show Full Metadata
Show full item record
Issue Date
2016
Authors
Đinh, Thị Thanh Bình
Show Full Metadata
Show full item record
ABSTRACTS VIEWS
3
VIEWS & DOWNLOAD
3
Abstract
Keywords
Phương hướng và mục tiêu, Giáo viên, Giáo dục, Đào tạo
Publisher
H. : Trường Đại học Giáo dục
Appears in Collections:
UED - Master Theses
05050002670.pdf
Size :
1,8 MB
Format :
Adobe PDF
View
:
2
Download
:
1
View
Request a copy
Readership Map
+
−
ABSTRACTS VIEWS
46458404
VIEWS & DOWNLOAD
28324872
Content Distribution
Phát triển đội ngũ giáo viên tại trường phổ thông liên cấp Olympia trong giai đoạn hiện nay. Luận văn ThS. Quản lý giáo dục: 60140114
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/58673
ABSTRACTS VIEWS
3
VIEWS & DOWNLOAD
3
Issue Date
2016
Authors
Đinh, Thị Thanh Bình
Show Full Metadata
Show full item record
Issue Date
2016
Authors
Đinh, Thị Thanh Bình
Show Full Metadata
Show full item record
ABSTRACTS VIEWS
3
VIEWS & DOWNLOAD
3
Abstract
Keywords
Phương hướng và mục tiêu, Giáo viên, Giáo dục, Đào tạo
Publisher
H. : Trường Đại học Giáo dục
Appears in Collections:
UED - Master Theses
05050002670.pdf
Size :
1,8 MB
Format :
Adobe PDF
View
:
2
Download
:
1
View
Request a copy
Loading...