- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Toán tại trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực người học. - Đánh giá được thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn toán tại trường trung học cơ sở Ngũ Lão, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực người học. - Dựa trên cơ sở lý luận và thực trạng đã đề suất 6 biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán tại trường trung học cơ sở Ngũ Lão, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực người học. Các biện pháp này có thể áp dụng tại các trường trung học cơ sở khác
Readership Map
Content Distribution
- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Toán tại trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực người học. - Đánh giá được thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn toán tại trường trung học cơ sở Ngũ Lão, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực người học. - Dựa trên cơ sở lý luận và thực trạng đã đề suất 6 biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán tại trường trung học cơ sở Ngũ Lão, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực người học. Các biện pháp này có thể áp dụng tại các trường trung học cơ sở khác
