- Thesis
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Phạm, Nguyên Hải (2015) - Luận văn gồm 3 chương: Chương 1: Tổng quan một số tính chất của vật liệu ZnO và ZnO pha tạpAg. -- Chương 2: Kỹ thuật thực nghiệm chế tạo vật liệu ZnOphatạpAg (các nồng đ0%, 1%, 2%, 4%) dạng khối và màng mỏng, cũng như các phương pháp để nghiên cứu tính chất vật lý của các vật liệu ZnO tạo được. --Chương 3: Kết quả và thảo luận tính chất của mẫu ZnOphatạpAg dạng khối đƣợc chế tạo bằng phƣơng pháp gốm, mẫu màng ZnO pha Ag được tạo ra bằng phƣơng pháp phún xạmagnetron RFkhi thay đổi nồng độ Ag pha tạp, công suất phún xạ(125W, 150W, 175W) và sự thay đổi tính chất của màng ZnOphaAg sau khi ủ nhiệt trong không khí và trong khí ozon ở nhiệt độ 450 °C trong 2h.
|
- -
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Phạm, Nguyên Hải (2015) - Chương 1: Tổng quan về vật liệu ZnO và ZnO pha tạp Ag. Chương 2: Kỹ thuật thực nghiệm. Chương 3: Kết quả và thảo luận.
|
- Final Year Project (FYP)
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Vũ, Thế Bình (2023) - Trình bày cơ sở lý thuyết về việc quản lý nguyên vật liệu trong quá trình sản xuất của các doanh nghiệp. Phân tích và đánh giá thực trạng quản lý nguyên vật liệu tại công ty TNHH Xây dựng Thịnh Cường. Đưa ra các đề xuất với mục tiêu hoàn thiện thực trạng kế toán nguyên vật liệu tại công ty TNHH Xây dựng Thịnh Cường
|
- Thesis
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Nghiêm, Thúy Hằng (2024) - Đề tài đi sâu làm rõ việc kiến tạo sức mạnh mềm văn hoá Trung Quốc thông qua kênh ngoại giao văn hoá từ năm 2012 – 2022: Một là, làm rõ các vấn đề trong cơ sở hình thành sức mạnh mềm văn hoá và ngoại giao văn hoá Trung Quốc trong giai đoạn 2012 – 2022. Hai là, đi sâu làm rõ sự phát triển của ngoại giao văn hoá Trung Quốc nhằm kiến tạo sức mạnh mềm trong giai đoạn 2012 – 2022. Ba là, đánh giá về triển vọng ngoại giao văn hoá nhằm kiến tạo sức mạnh mềm Trung Quốc trong tương lai.
|
- Thesis
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Bùi, Thanh Quất, Người hướng dẫn; Vương, Tất Đạt, Người hướng dẫn (2004) - 165 tr. + CD-ROM + tóm tắt; Khái quát các quan điểm về lôgic hình thành, phát triển của khái niệm trong lịch sử triết học. Trình bày quan điểm duy vật biện chứng về lôgic của sự hình thành, phát triển khái niệm. Phân tích một số đặc thù của sự hình thành, phát triển khái niệm trong m (...); Luận án TS CNDVBC&CNDVLS 5.01.02 Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội; Electronic Resources
|
- Thesis
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Vũ, Kim Bảng (2018) - Die Arbeit gliedert sich in drei Kapitel:
Kapitel 1 und Kapitel 2 sind die theoretischen Teile, in denen die
sprachwissenschaftlichen Grundlagen zum Passiv im Deutschen und Vietnamesischen und die übersetzungstheoretischen Grundlagen dargestellt
werden.
Kapitel 3 ist die praktische Untersuchung. Eine quantitative Zusammenstellung der
Ergebnisse schafft den Rahmen für die daran sich anschließenden
Einzelbetrachtungen. Die ausgewälten Beispiele werden analysiert und in
Verbindung mit den Übersetzungsmethoden von Koller und Schreiber gebracht, die
als typische Methoden beim Übersetzen gelten, besonders für die Sprachen, die
verschiedenen Sprachfamilien angehören.
|
- Thesis
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Phan, Chí Anh (2020) - Hệ thống hóa về mặt lý thuyết, các cơ sở lý luận chung về năng suất lao động và các loại lãng phí cơ bản trong doanh nghiệp. Phân tích và đánh giá thực trạng năng suất lao động tại Công ty Cổ phần Dịch vụ Kỹ thuật Điện lực Dầu khí Việt Nam nói chung và khối Văn phòng nói riêng; làm rõ các yếu tố gây lãng phí gồm: các biểu hiện, nguyênnhân, cách thức tác động đến năng suất lao động. Đề xuất một số giải pháp loại bỏ lãng phí nhằm nâng cao năng suất lao động tại khối Văn phòng Công ty Cổ phần Dịch vụ Kỹ thuật Điện lực Dầu khí Việt Nam.
|
- Đề tài khoa học
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh (2019) - Đề tài chọn vật liệu ZnO pha tạp Ag là đối tượng nghiên cứu nhằm chế tạo màng trong suốt có điện trở suất thấp và cho ánh sáng trong vùng khả kiến truyền qua. Mẫu màng ZnO pha Ag được tạo ra bằng phương pháp phún xạ magnetron RF khi thay đổi nồng độ Ag pha tạp, công suất phún xạ (125W, 150W, 175W) và sự thay đổi tính chất của màng ZnO pha Ag sau khi ủ nhiệt trong không khí và trong khí ozon ở nhiệt độ 450 °C trong 2h.
|
- Thesis
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Lê, Cảm (2016) - Chương 1: Vài nét tổng quan về Quy chế Rome năm 1998 “Về Tòa án
hình sự quốc tế ”.Chương 2: Sự thể hiện của nguyên tắc nhân đạo trong Quy chế Rome năm 1998 “Về Tòa án hình sự quốc tế”.Chương 3
: Định hướng lĩnh hội các tư tưởng của nguyên tắc nhân đạo của Quy chế Rome năm 1998 “Về Tòa án hình sự quốc tế” vào việc xây dựng nguyên tắc nhân đạo của pháp luật hình sự Việt Nam
|
- Thesis
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Nguyễn, Thị Minh Thái (2013) - Luận văn ThS. Báo chí học -- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013; Electronic Resources; Đưa ra khái niệm về phóng sự điều tra, nghiên cứu phóng sự điều tra dưới góc nhìn thể loại. Đi sâu vào phân tích các tác phẩm phóng sự điều tra trên Báo Công an Thành phố Hồ Chí Minh về nội dung cũng như hình thức, từ đó đưa ra giải pháp nhằm nâng cao hiệu (...)
|
- Journal Article
Authors: Khúc, Thế Anh; Lê, Thị Thanh Đăng; Nhữ, Vũ Bích Ngọc; Ngô, Thành Đạt; Trần, Thị Ngọc Anh (2021) - Nghiên cứu này phân tích sự ảnh hưởng của trí tuệ văn hóa (Cultural Intelligence - CQ) đến ý định du học của sinh viên thông qua vai trò của giá trị lĩnh hội (Perceived Value - PV) với cỡ mẫu khảo sát gồm 739 sinh viên tại các trường đại học. Kết quả nghiên cứu cho thấy giá trị lĩnh hội và trí tuệ văn hóa đều có tác động dương đến ý định du học của sinh viên và khám phá ra mối tương quan thuận chiều giữa trí tuệ văn hóa và giá trị lĩnh hội. Đây là phân tích sự ảnh hưởng của các nhân tố cụ thể đến ý định du học của sinh viên, đồng thời đóng góp vào kho tàng lý luận về giáo dục đại học Việt Nam với nhân tố hoàn toàn mới là trí tuệ văn hóa. Một số khuyến nghị dành cho sinh viên, các tổ c...
|
- Final Year Project (FYP)
Authors: Trần, Thị Ngọc Anh; Advisor: Trần, Thị Minh Phương (2021) - 複雑性と意味の多様性のことで複合動詞は日本語における難しい部分だと言われる。そのき っかけで、日本語レベルの中級以降の学習者を目的とするアンケートを行った。アンケート は日本語の学習者の「合う」と「合わせる」の複合動詞についての知識を調査するため作り 出された。調査対象は中級レベルまでベトナム国内における 55 名の学んだ日本語学習者で 調査時間は 3 月 12 日〜3 月 19 日の一週間に行われオンライでググル DOCS を利用して調査 は行われた。式として、調査の質問は「合う」および「合わせる」の複合動詞の 10 個を含 み、二つ「合う」と「合わせる」の答えの中一つの正解を選ぶ式の調査である。具体的なア ンケートハ付録の（１）にある。結果は以下の表による。調査の結果の統計に基づいて、平均に正解率と不正解率は相当でその二つの差が大きくない ことがわかる。筆者は「合う」と「合わせる」の複合動詞は中級レベルの学者にとっても難 しい部分で、高度の知識と幅広い語彙と文法が要ると主張する。例として、アンケートの （４）の質問に、「あの日、私たちは激しく泣き合わせた」という複雑言い方の代わりに 「あの日、私たちは激しく泣いた」という簡単な言い方を使っても、話し手の伝いたいこと も示される。そのきっかけで、筆者の研究目的として、三つがある。 (1) 複合動詞における複雑で多様性のある構成を深くわかること (2) よく使われる「合う」と「合わせる」の複合動詞を収集し、日本語の学習者の能力 上達するための参考材料を作ること (3) ベトナム語への「合う」と「合わせる」の翻訳の比...
|
