Trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề tư duy sáng tạo. Trên cơ sở lí luận và thực tiễn, tôi đề xuất thực hiện ba phương pháp dạy học và rèn luyện tính độc đáo của tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chuyên đề Giải toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ. Dùng thực nghiệm sư phạm để đánh giá mức độ khả thi, hiệu quả của đề tài nghiên cứu.
Readership Map
Content Distribution
Trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề tư duy sáng tạo. Trên cơ sở lí luận và thực tiễn, tôi đề xuất thực hiện ba phương pháp dạy học và rèn luyện tính độc đáo của tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chuyên đề Giải toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ. Dùng thực nghiệm sư phạm để đánh giá mức độ khả thi, hiệu quả của đề tài nghiên cứu.
