Nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động tự học của sinh viên Trường ĐHGD-ĐHQGHN. Khảo sát thực trạng hoạt động tự học của sinh viên Trường ĐHGD-ĐHQGHN. Phân tích một số tác động chủ yếu và yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng tự học của sinh viên. Đề xuất các biện pháp để nâng cao hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc Gia Hà Nội
Size : 643,73 kB
Format : Adobe PDF
Readership Map
Content Distribution
Nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động tự học của sinh viên Trường ĐHGD-ĐHQGHN. Khảo sát thực trạng hoạt động tự học của sinh viên Trường ĐHGD-ĐHQGHN. Phân tích một số tác động chủ yếu và yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng tự học của sinh viên. Đề xuất các biện pháp để nâng cao hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc Gia Hà Nội
Size : 643,73 kB
Format : Adobe PDF
