“ULIS’S KOREAN LEARNING STORIES” 팟캐스트 설정 연구 = thiết kế podcast học tiếng Hàn “ulis’s korean learning stories”

Abstract

기술 4.0 시대와 전염병과 같은 도전에 직면한 사회에서 교육에 대한 새로 운 방법의 적용은 불가피한다. 이 연구에서 "팟캐스트"라는 용어는 Oxford Language Dictionary (2022)에 따 라 "인터넷에서 컴퓨터나 모바일 장치로 다운로드할 수 있는 디지털 오디오 파 일로, 일반적으로 가입자가 자동으로 다운로드할 수 있는 시리즈로 제공됨"으 로 언급된다. 최근 몇 년 동안 일반적으로 팟캐스트, 특히 교육용 팟캐스트의 사 용이 점차 대중화되어 베트남의 젊은이들로 많은 관심을 받고 있다. 논문의 서두에서는 ‘Ulis’s Korean Learning Stories 팟캐스트 설정' 주제를 선 택할 때의 문제점과 연구 목표를 제시한다. 이에 본 연구의 주요 목적은 하노이 베트남국립대학교 외국어대학교 한국어문화학과 학생들을 대상으로 특별히 한 국어 학습을 위한 팟캐스트를 개발하는 것이다. 또한 설문조사인 조사의 범위 와 조사방법에 대해서도 설명하였다. 이 장에서 나는 또한 동일한 연구 방향을 가진 많은 이전 문헌과 연구를 검토했다. 논문의 본문은 4개의 장으로 구성되어 있다. 1장에서는 한국어를 배우기 위 한 팟캐스트를 디자인하기 위한 기초를 두 가지 요인으로 제시하는데, 이는 한 국어문화학과 학생들의 니즈를 조사한 결과와 한 국어문화학과 학생들의 요구 를 조사한 결과이다.