Một số khái niệm dự án và DHTDA. Lý thuyết, tầm quan trọng và thách thức của DHTDA môn Toán học ở Trung học cơ sở. Vị trí, vai trò của nội dung kiến thức “Phân số” ở lớp 6 và tiềm năng vận dụng kiến thức này vào DHTDA. Thực trạng dạy và học nội dung “Phân số” ở lớp 6. Tiến trình xây dựng một số bài tập về “Phân số” có liên quan đến DHTDA. Thực hành sư phạm để khảo sát tính khả thi và hiệu quả của đề tài.
Readership Map
Content Distribution
Một số khái niệm dự án và DHTDA. Lý thuyết, tầm quan trọng và thách thức của DHTDA môn Toán học ở Trung học cơ sở. Vị trí, vai trò của nội dung kiến thức “Phân số” ở lớp 6 và tiềm năng vận dụng kiến thức này vào DHTDA. Thực trạng dạy và học nội dung “Phân số” ở lớp 6. Tiến trình xây dựng một số bài tập về “Phân số” có liên quan đến DHTDA. Thực hành sư phạm để khảo sát tính khả thi và hiệu quả của đề tài.
