Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorTrần, Khánh Thành, 1957- , người hướng dẫn-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thu-
dc.date.accessioned2017-05-17T09:14:21Z-
dc.date.available2017-05-17T09:14:21Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.degreecode00050003057-
dc.identifier.urihttp://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47483-
dc.description.abstractLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013-
dc.description.abstractKhảo sát thực trạng việc dạy học dạng bài nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học trong thực tế dạy học làm văn hiện nay ở trường phổ thong. Xây dựng một sơ sở lí thuyết và cơ sở thực tiễn cho việc dạy học kiểu bài này. Đề xuất được cách l (...)-
dc.description.abstractElectronic Resources-
dc.publisherĐHGD-
dc.relation.replacesLuận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full)-
dc.subjectPhương pháp giảng dạy-
dc.subjectNgữ văn-
dc.subjectVăn nghị luận-
dc.subjectGiáo dục học-
dc.titleRèn luyện cho học sinh trung học phổ thông làm bài văn nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10-
dc.typeThesis-
dc.rights.licenseAccess limited to members-
dc.rights.holderThư viện nhà C1T - 144 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội-
dc.language.advisorvie-
Appears in Collections:UED - Master Theses


  • 00050003057.pdf
    • Size : 1,26 MB

    • Format : Adobe PDF

    • View : 
    • Download : 
  • Full metadata record
    DC FieldValueLanguage
    dc.contributor.advisorTrần, Khánh Thành, 1957- , người hướng dẫn-
    dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thu-
    dc.date.accessioned2017-05-17T09:14:21Z-
    dc.date.available2017-05-17T09:14:21Z-
    dc.date.issued2013-
    dc.identifier.degreecode00050003057-
    dc.identifier.urihttp://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47483-
    dc.description.abstractLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013-
    dc.description.abstractKhảo sát thực trạng việc dạy học dạng bài nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học trong thực tế dạy học làm văn hiện nay ở trường phổ thong. Xây dựng một sơ sở lí thuyết và cơ sở thực tiễn cho việc dạy học kiểu bài này. Đề xuất được cách l (...)-
    dc.description.abstractElectronic Resources-
    dc.publisherĐHGD-
    dc.relation.replacesLuận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full)-
    dc.subjectPhương pháp giảng dạy-
    dc.subjectNgữ văn-
    dc.subjectVăn nghị luận-
    dc.subjectGiáo dục học-
    dc.titleRèn luyện cho học sinh trung học phổ thông làm bài văn nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10-
    dc.typeThesis-
    dc.rights.licenseAccess limited to members-
    dc.rights.holderThư viện nhà C1T - 144 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội-
    dc.language.advisorvie-
    Appears in Collections:UED - Master Theses


  • 00050003057.pdf
    • Size : 1,26 MB

    • Format : Adobe PDF

    • View : 
    • Download : 


  • Loading...