| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Đinh, Quang Báo, người hướng dẫn | |
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Thu Huyền | |
| dc.date.accessioned | 2017-05-17T09:20:21Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-17T09:20:21Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.degreecode | V_L0_02208 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48641 | - |
| dc.description.abstract | Nghiên cứu cơ sở lý luận về yêu cầu đổi mới của phương pháp dạy học, xu hướng đổi mới và hoàn thiện kiểm tra-đánh giá, câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (MCQ), vai trò của phương án nhiễu và mối quan hệ giữa câu hỏi tự luận ngắn với MCQ) và cơ (...) | |
| dc.description.abstract | Electronic Resources | |
| dc.description.abstract | 102 tr. + CD-ROM + tóm tắt | |
| dc.description.abstract | Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Sinh học) -- Khoa Sư phạm. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009 | |
| dc.publisher | Khoa Sư phạm | |
| dc.relation.replaces | Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) | |
| dc.subject | Câu hỏi trắc nghiệm | |
| dc.subject | Câu hỏi tự luận | |
| dc.subject | Học sinh | |
| dc.subject | Lớp 10 | |
| dc.subject | Quản lý giáo dục | |
| dc.subject | Sinh học | |
| dc.title | Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương II, III sinh học 10 ban cơ bản : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 | |
| dc.type | Thesis | |
| Appears in Collections: | UED - Master Theses | |
Readership Map
Content Distribution
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Đinh, Quang Báo, người hướng dẫn | |
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Thu Huyền | |
| dc.date.accessioned | 2017-05-17T09:20:21Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-17T09:20:21Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.degreecode | V_L0_02208 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48641 | - |
| dc.description.abstract | Nghiên cứu cơ sở lý luận về yêu cầu đổi mới của phương pháp dạy học, xu hướng đổi mới và hoàn thiện kiểm tra-đánh giá, câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (MCQ), vai trò của phương án nhiễu và mối quan hệ giữa câu hỏi tự luận ngắn với MCQ) và cơ (...) | |
| dc.description.abstract | Electronic Resources | |
| dc.description.abstract | 102 tr. + CD-ROM + tóm tắt | |
| dc.description.abstract | Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Sinh học) -- Khoa Sư phạm. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009 | |
| dc.publisher | Khoa Sư phạm | |
| dc.relation.replaces | Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) | |
| dc.subject | Câu hỏi trắc nghiệm | |
| dc.subject | Câu hỏi tự luận | |
| dc.subject | Học sinh | |
| dc.subject | Lớp 10 | |
| dc.subject | Quản lý giáo dục | |
| dc.subject | Sinh học | |
| dc.title | Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương II, III sinh học 10 ban cơ bản : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 | |
| dc.type | Thesis | |
| Appears in Collections: | UED - Master Theses | |
