DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Đinh, Thị Kim Thoa | - |
dc.contributor.author | Đinh, Vũ Hạnh Trang | - |
dc.date.accessioned | 2020-08-24T02:03:54Z | - |
dc.date.available | 2020-08-24T02:03:54Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier | 05050003900 | - |
dc.identifier.citation | Đinh, V. H. T. (2020). Đánh giá mức độ ảnh hưởng của phương pháp giáo dục Montessori đến sự phát triển nhận thức của trẻ 3 – 6 tuổi. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam | vi |
dc.identifier.degreecode | 8140115 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89572 | - |
dc.description.abstract | Mức độ ảnh hưởng của phương pháp giáo dục Montessori đến sự phát triển nhận thức của trẻ từ 3 đến 6 tuổi. Giới hạn nghiên cứu Trong khuôn khổ của nghiên cứu này, đề tài này chỉ triển khai trong giới hạn như sau: Đánh giá mức độ ảnh hưởng của phương pháp giáo dục Montessori đến sự phát triển nhận thức ở hai tiểu lĩnh vực: khám phá tự nhiên và khám phá xã hội. Giới hạn độ tuổi của đối tượng khảo sát: trẻ từ 5 đến 6tuổi (sinh năm 2014). Địa bàn nghiên cứu: 5 trường mầm non trên địa bàn 4 quận nội thành Hà Nội | vi |
dc.format.extent | 150 tr. | - |
dc.language.iso | vi | vi |
dc.subject | Giáo dục -- Đo lường và đánh giá ; Phương pháp giáo dục ; Phát triển nhận thức | vi |
dc.subject.ddc | 372.1 | - |
dc.title | Đánh giá mức độ ảnh hưởng của phương pháp giáo dục Montessori đến sự phát triển nhận thức của trẻ 3 – 6 tuổi | vi |
dc.type | Thesis | vi |
dc.identifier.lic | ĐI-T | - |
dc.description.degree | Đo lường và đánh giá trong giáo dục | vi |
dc.contributor.school | ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục | vi |
Appears in Collections: | UED - Master Theses |
Readership Map
Content Distribution
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Đinh, Thị Kim Thoa | - |
dc.contributor.author | Đinh, Vũ Hạnh Trang | - |
dc.date.accessioned | 2020-08-24T02:03:54Z | - |
dc.date.available | 2020-08-24T02:03:54Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier | 05050003900 | - |
dc.identifier.citation | Đinh, V. H. T. (2020). Đánh giá mức độ ảnh hưởng của phương pháp giáo dục Montessori đến sự phát triển nhận thức của trẻ 3 – 6 tuổi. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam | vi |
dc.identifier.degreecode | 8140115 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89572 | - |
dc.description.abstract | Mức độ ảnh hưởng của phương pháp giáo dục Montessori đến sự phát triển nhận thức của trẻ từ 3 đến 6 tuổi. Giới hạn nghiên cứu Trong khuôn khổ của nghiên cứu này, đề tài này chỉ triển khai trong giới hạn như sau: Đánh giá mức độ ảnh hưởng của phương pháp giáo dục Montessori đến sự phát triển nhận thức ở hai tiểu lĩnh vực: khám phá tự nhiên và khám phá xã hội. Giới hạn độ tuổi của đối tượng khảo sát: trẻ từ 5 đến 6tuổi (sinh năm 2014). Địa bàn nghiên cứu: 5 trường mầm non trên địa bàn 4 quận nội thành Hà Nội | vi |
dc.format.extent | 150 tr. | - |
dc.language.iso | vi | vi |
dc.subject | Giáo dục -- Đo lường và đánh giá ; Phương pháp giáo dục ; Phát triển nhận thức | vi |
dc.subject.ddc | 372.1 | - |
dc.title | Đánh giá mức độ ảnh hưởng của phương pháp giáo dục Montessori đến sự phát triển nhận thức của trẻ 3 – 6 tuổi | vi |
dc.type | Thesis | vi |
dc.identifier.lic | ĐI-T | - |
dc.description.degree | Đo lường và đánh giá trong giáo dục | vi |
dc.contributor.school | ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục | vi |
Appears in Collections: | UED - Master Theses |