| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Hồng Thu | - |
| dc.date.accessioned | 2020-11-09T09:00:09Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-09T09:00:09Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Nguyễn, T. H. T. (2013). Critical thinking với việc dạy văn hóa Việt Nam (Nhìn từ lát cắt của văn học dân gian). Trong Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013 | vi |
| dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96903 | - |
| dc.description.abstract | Bài viết này chỉ đề cập đến một vấn đề rất nhỏ đó là nhờ tư duy độc lập mà có những vấn đề vốn được xem là tích cực, là bình thường, là đương nhiên "bỗng dưng" trở thành tiêu cực, bất bình thường... | vi |
| dc.format.extent | tr. 346-355 | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Khoa học xã hội | vi |
| dc.subject | Văn hóa Việt Nam | vi |
| dc.subject | Dạy văn hóa Việt Nam | vi |
| dc.title | Critical thinking với việc dạy văn hóa Việt Nam (Nhìn từ lát cắt của văn học dân gian) | vi |
| dc.type | Conference Paper | vi |
| dc.contributor.conference | Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013 | vi |
| dc.contributor.school | ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn | vi |
| Appears in Collections: | USSH - Conference Papers | |
Readership Map
Content Distribution
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Hồng Thu | - |
| dc.date.accessioned | 2020-11-09T09:00:09Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-09T09:00:09Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Nguyễn, T. H. T. (2013). Critical thinking với việc dạy văn hóa Việt Nam (Nhìn từ lát cắt của văn học dân gian). Trong Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013 | vi |
| dc.identifier.uri | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96903 | - |
| dc.description.abstract | Bài viết này chỉ đề cập đến một vấn đề rất nhỏ đó là nhờ tư duy độc lập mà có những vấn đề vốn được xem là tích cực, là bình thường, là đương nhiên "bỗng dưng" trở thành tiêu cực, bất bình thường... | vi |
| dc.format.extent | tr. 346-355 | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Khoa học xã hội | vi |
| dc.subject | Văn hóa Việt Nam | vi |
| dc.subject | Dạy văn hóa Việt Nam | vi |
| dc.title | Critical thinking với việc dạy văn hóa Việt Nam (Nhìn từ lát cắt của văn học dân gian) | vi |
| dc.type | Conference Paper | vi |
| dc.contributor.conference | Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013 | vi |
| dc.contributor.school | ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn | vi |
| Appears in Collections: | USSH - Conference Papers | |
