-Authors: Nguyễn, Thị Thanh Thảo; Advisor: Nguyễn Thanh Hùng (2015)
Cơ sở lí luận và thực tiễn của dạy học phân hóa. Thực trạng sử dụng bài tập phân hóa trong dạy học môn Hóa học ở một số trường trung học phổ thông của Hải Phòng. Tổ chức dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon (Hóa học 11) nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông. 
