- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Advisor: Đặng, Anh Tuấn (2019) - Trình bày không gian Sobolev trên xuyến với việc chứng minh các kết quả như Mệnh đề 1.3, Mệnh đề 1.5 về chuẩn tương đương trong Sobolev trên xuyến; Định lý 1.5 về định lý nhúng. Trình bày chứng minh Định lý 2.1 (Cacciopolli); các kết quả tính trơn của nghiệm của phương trình elliptic khi tính dẫn thuộc cụ thể Định lý 2.3. Khi tính dẫn thuộc ta thu được kết quả cụ thể Định lý 2.4.
|
- Working Paper
Authors: Nguyễn, Thu Hiền (2013) - -
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền (2017) - Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển dịch vụ ngân hàng bán lẻ tại Agribank Chi nhánh Hà Tây, chỉ ra được những mặt đạt được, những điểm còn hạn chế và nguyên nhân của những hạn chế đó. Từ đó đưa ra những giải pháp hoàn thiện phát triển dịch vụ ngân hàng bán lẻ tại Agribank CN Hà Tây.
|
- Thesis
Authors: Đỗ, Thị Thu Hoài; Advisor: Nguyễn, Thu Hiền (2024) - Nghiên cứu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc dạy học tác phẩm tự sự cho học sinh lớp 6 trong bộ sách Cánh buồm theo định hướng phát triển năng lực. Đặc biệt, quan tâm đến tính đặc thù của bộ sách Cánh buồm để đảm bảo việc tổ chức dạy học các tác phẩm tự sự cho học sinh lớp 6 một mặt phù hợp với mục tiêu giáo dục chuyên biệt của sách, mặt khác đáp ứng được các yêu cầu phát triển năng lực của chương trình phổ thông mới. Đề xuất các phương pháp tổ chức dạy học và thiết kế nội dung dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự cho học sinh lớp 6 trên cơ sở ngữ liệu của sách Cánh Buồm được sử dụng là tài liệu tham khảo theo hướng đáp ứng các yêu cầu phát triển năng lực của chương trình phổ thông...
|
- Thesis
Authors: Phạm, Thương Huyền; Advisor: Nguyễn, Thu Hiền (2023) - Tìm hiểu các cơ sở lý luận và thực tiễn liên quan đến đề tài làm cơ sở để đề xuất hệ thống phương pháp phù hợp để thiết kế và triển khai dạy học truyện KHVT cho học sinh lớp 7 theo chương trình phổ thông Ngữ văn 2018. Khảo sát về thực trạng của người dạy/ người học về vấn đề đọc truyện KHVT làm cơ sở cho đề tài. Đề xuất các phương pháp dạy học đọc, viết, nói nghe cho văn bản truyện khoa học viễn tưởng cho HS lớp 7 theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới. Thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của các giải pháp đã đề xuất.
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Phạm, Ánh Sao; Nguyễn, Thị Diệu Linh (2017) - Nghiên cứu này nhìn nhận văn học Trung Quốc thời kỳ mới ở Việt Nam và văn học Trung Quốc thời kỳ mới ở Trung Quốc là hai thực thể văn học có sự phát triển tương đối độc lập với nhau. Thực thể văn học thời kỳ mới ở Việt Nam, trong một chừng mực nào đó phản ánh được sự phát triển chung của văn học thời kỳ mời Trung Quốc, nhưng một mặt khác, do những ảnh hưởng của ngôn ngữ dịch, do ảnh hưởng bởi những quan niệm tiếp nhận mang tính chất truyền thống của người Việt Nam, mà nó lại sở hữu một đời sống phát triển có nhiều khác biệt so với môi trường tại nước bản địa. Văn học Trung Quốc thời kỳ mới ở Việt Nam vận động trong lịch sử dịch thuật và tiếp nhận văn học thế kỷ 20 ở Việt Nam, là một ...
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Advisor: Nguyễn, Am Hiểu (2006) - Nghiên cứu tổng quát các văn bản pháp luật về doanh nghiệp kinh doanh bảo hiểm nhân thọ, đối chiếu với thực tiễn hoạt động, kết quả hoạt động của các doanh nghiệp bảo hiểm Việt Nam, chỉ ra những điểm không phù hợp với thực tiễn kinh doanh cần bổ sung. Từ đ (...)
|
- Final Year Project (FYP)
Authors: Nguyễn, Thị Thanh Tâm; Advisor: Nguyễn, Thu Hiền (2021) - Paraphrasing is one of the skills that academic writers, especially EFL ones struggle most. In order to enhance the paraphrasing skill of students, apart from equipping them with a host of strategies, it is vital to examine their perceptions of the matter first. Nonetheless, this has not been the subject of many studies. To address this gap, the research utilized semi-structured interviews, whose data indicate that the L2 university participants have fair knowledge of what paraphrasing refers to and what acceptable paraphrases entail. However, they have yet to develop full awareness of its purposes and some of them still made mistakes when asked to identify appropriate paraphrasing ve...
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền (2012) - Tìm hiểu một cách đầy đủ và có hệ thống các quy định của pháp luật Tố
tụng Dân sự (TTDS) Việt Nam về khởi kiện và thụ lý vụ án dân sự. Nghiên cứu và
phân tích khái niệm, bản chất, đặc điểm về thủ tục khởi kiện và thụ lý vụ án dân sự
để làm sáng tỏ một số vấn đề lý luận cơ bản về thủ tục này trong pháp luật TTDS
Việt Nam. Nghiên cứu, đánh giá thực tiễn áp dụng pháp luật về thủ tục khởi kiện và
thụ lý vụ án dân sự chỉ ra những nội dung, những vấn đề còn thiếu sót, chưa phù
hợp. Luận giải về yêu cầu hoàn thiện quy định của pháp luật về thủ tục khởi kiện và
thụ lý trong TTDS Việt Nam, đồng thời đề ra các giải pháp để hoàn thiện các quy
định này.<...
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Advisor: Lê, Thu Hà (2012) - Tìm hiểu một cách đầy đủ và có hệ thống các quy định của pháp luật Tố tụng Dân sự (TTDS) Việt Nam về khởi kiện và thụ lý vụ án dân sự. Nghiên cứu và phân tích khái niệm, bản chất, đặc điểm về thủ tục khởi kiện và thụ lý vụ án dân sự (...)
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Advisor: Nguyễn, Thị Lan Hương (2019) - Trình bày những lý luận cơ bản về hoạt động cho vay tiêu dùng của các tổ chức tín dụng. Phân tích đánh giá thực trạng pháp luật về hoạt động cho vay tiêu dùng của tổ chức tín dụng. Định hướng hoàn thiện và một số kiến nghị về pháp luật cho vay tiêu dùng của tổ chức tín dụng
|
- Essay
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Advisor: Trần, Thị Mai Phương (2021) - Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục kĩ năng tự bảo vệ và thực trạng khả năng tự bảo vệ của học sinh tiểu học. Qua đó đề xuất các một số phương pháp giáo dục kĩ năng tự bảo vệ bản thân. . Nhằm giúp các em có khả năng tự bảo vệ bản thân trước những tình huống nguy hiểm. Điều đó sẽ giúp trẻ tự tin mạnh dạn đi tìm kiếm, học hỏi tìm hiểu được nhiều điều hay, mới lạ.
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Advisor: Nguyễn, Hữu Đạt (2011) - Cơ sở lý luận: Lý thuyết về phong cách nghệ thuật, Lý thuyết về hội thoại và hội thoại sân khấu, Lý thuyết về mạch lạc. Đặc điểm ngôn ngữ đối thoại trong kịch Lưu Quang Vũ: Cách tổ chức đối thoại trong kịch Lưu Quang Vũ, Đặc điểm cấu trúc đối thoại trong kịch Lưu Quang Vũ, Đặc điểm ngữ nghĩa của các kiểu đối thoại. Vai trò ngôn ngữ đối thoại trong việc tạo ra tính mạch lạc trong kịch bản văn học Lưu Quang Vũ: Mạch lạc hình thành theo chủ đề, Mạch lạc hình thành theo thời gian.
|
- Book Review
Authors: Nguyễn, Thu Hiền (2024) - Cuốn sách này nói về những linh hồn tri kỷ, những người có mối liên kết vĩnh viễn với nhau bằng tình yêu thương, luôn gặp lại nhau hết lần này đến lần khác, qua hết kiếp này tới kiếp khác. Chúng ta
sẽ tìm thấy và nhận ra tri kỷ của mình như thế nào, rồi đưa ra những quyết định làm thay đổi cuộc sống của chính mình ra sao là những khoảnh khắc quan trọng và xúc động nhất trong cuộc đời mỗi người.
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Advisor: Nguyễn, Văn Độ (2020) - : Luận văn nghiên cứu các loại hình ẩn dụ - cụ thể là ẩn dụ ý niệm cảm xúc được thể hiện ra ở hai miền cảm xúc chính đó là vui và buồn. Ẩn dụ ý niệm cảm xúc vui và buồn được người nghiên cứu tìm ra mối liên quan ở trong tập truyện song ngữ Truyện Cổ Grimm. Cơ sở lý thuyết chính của nghiên cứu bao gồm các khái niệm về ẩn dụ, các loại ẩn dụ, trọng tâm là ẩn dụ ý niệm cảm xúc và mối liên hện giữa miền đích và miền nguồn của các ẩn dụ ý niệm cảm xúc đó.
Đầu tiên, người nghiên cứu phải thu thập số liệu từ các ví dụ xác thực và phân loại chúng theo các loại ẩn dụ ý niệm. Sau đó, tập trung tìm ra mối liên hệ (mapping) giữa những ví dụ đó ở cả bản tiếng Anh và tiếng Việt. Cuối cùng, kết lu...
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Advisor: Trần, Thị Hồng (2011) - Luận văn ThS. Khoa học môi trường -- Trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011; 62 tr. + CD-ROM + Tóm tắt; Tổng quan về làng nghề dệt nhuộm ở Việt Nam. Tổng quan về ô nhiễm nước thải tẩy nhuộm: Nhu cầu sử dụng nước trong công nghệ tẩy nhuộm, các nguồn gây ô nhiễm và đặc tính của nước thải tẩy nhuộm, các phương pháp sử dụng trong xử lý nước thải tẩy nhuộm (Xử lý (...); Electronic Resources
|
- Thesis
Authors: Nguyễn, Thu Hiền; Advisor: Nghiêm, Xuân Thung (2011) - Nghiên cứu khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến điều chế gốm Monticelite: Thành phần hóa học; Nhiệt độ nung thiêu kết; Thời gian nung thiêu kết. Nghiên cứu cấu trúc, tính chất của gốm: Nghiên cứu ảnh hưởng của sắt (III) oxit đến cấu trúc, tính chất của gốm; N (...)
|
- Research project
Authors: Lê, Hải Anh (2022) - Dựa trên kết quả nghiên cứu tổng quan về dạy học Văn học theo hướng một loại hình nghệ thuật thông qua nghiên cứu về chương trình dạy học Ngữ văn và phương pháp thực hiện ở các nước (Anh, Mỹ, Nga, Úc, Trung Quốc ...) trên cơ sở khảo sát, phân tích, so sánh; nghiên cứu về việc tiếp cận dạy học tác phẩm văn học như một loại hình nghệ thuật thế giới trên cơ sở khảo sát, tìm hiểu thêm về quan niệm, thực tiễn thực hiện; nghiên cứu về chương trình dạy học Ngữ văn và các phương pháp thực hiện ở Việt Nam; Khảo sát toàn bộ quá trình dạy học Ngữ văn ở Việt Nam từ trước tới nay trên cơ sở khảo sát phân tích và chỉ ra điểm mạnh, điểm còn hạn chế
|
- Thesis
Authors: Wu, Yu; Advisor: Nguyễn, Thu Hiền (2023) - Luận văn xác định các nhiệm vụ sau: chỉ ra những điểm khác biệt giữa nguyên tác và bản dịch về mặt hình thức; chỉ ra những điểm tương đồng và dị biệt giữa nguyên tác và bản dịch trong quá trình chuyển ngữ; trên cơ sở phân tích các tương đồng và dị biệt giữa nguyên tác và bản dịch để cố gắng tìm ra nguyên nhân và lý giải thói quen tiếp nhận gắn liền với môi trường văn hóa đằng sau sự khác biệt đó, tìm hiểu những hiệu ứng thẩm mỹ khác nhau của tác phẩm đã được tạo ra các cộng đồng tiếp nhận.
|
- Thesis
Authors: Lê, Thị Hạnh; Advisor: Nguyễn, Thu Hiền (2018) - - Thông qua các khảo sát về cuộc đời, sự nghiệp sáng tác và quan niệm nghệ thuật của hai nhà văn Nam Cao và Lỗ Tấn, luận văn đã chỉ ra quan niệm văn chương vị nhân sinh là điểm gặp gỡ của hai nhà văn. Xuất phát điểm tương đồng này, cả hai tác giả đều tìm đến kiểu nhân vật nghịch dị như một hình thức biểu hiện nghệ thuật phù hợp để thể hiện quan điểm văn chương trong truyện ngắn của mình.
- Luận văn đã hệ thống hóa được các loại hình nhân vật nghịch dị trong các truyện ngắn của Nam Cao và Lỗ Tấn, từ đó chỉ ra sự tương đồng và khác biệt trong sáng tạo về kiểu nhân vật nghịch dị thể hiện trong sáng tác của hai tác giả.
- Luận văn đi sâu làm rõ nghệ thuật xây dựng các kiểu nhân vật ngh...
|
