Thực trạng bạo lực ngôn từ của học sinh trường THPT Nho Quan B

Abstract

Hệ thống hoá một số khái niệm, lí thuyết cũng như xây dựng cơ sở lí luận cho đề tài : Bạo lực ngôn từ của học sinh trường THPT Nho Quan B. Phân tích thực trạng bạo lực ngôn từ của học sinh trường THPT Nho Quan B. Tìm hiểu những yếu tố tác động ảnh hưởng đến hành vi bạo lực của học sinh. Đề xuất giải pháp khắc phục và đề ra nhiệm vụ cho học sinh, giáo viên và nhà trường trong việc cải thiện tình trạng này